Pflegeazubis übernehmen eigenverantwortlich Stationsleitung in Offenbach
Tilly HörlePflegeazubis übernehmen eigenverantwortlich Stationsleitung in Offenbach
27 Pflegeauszubildende des Caritas-Zentrums in Offenbach übernahmen kürzlich für zwei Wochen eigenverantwortlich die Leitung einer Wohneinheit. Das unter dem Namen "Schulstation" laufende Projekt sollte angehenden Pflegefachkräften praktische Erfahrungen in der Steuerung vernetzter Pflegeprozesse vermitteln. Die Einrichtungsweritung bezeichnete den Versuch als wichtigen Schritt, um die Kompetenzen und das Selbstvertrauen der Auszubildenden zu stärken.
Organisiert wurde das Projekt von der Ausbildungskoordinatorin Silke Como. Teilgenommen haben Auszubildende sowohl aus der dreijährigen generalistischen Pflegeausbildung als auch aus dem einjährigen Kurs für Pflegeassistenz. Um die Teamarbeit zu fördern, bildeten fortgeschrittene Auszubildende mit Anfängern sogenannte "Tandems" und unterstützten sich gegenseitig bei den täglichen Aufgaben.
Die Gruppe wählte zudem zwei "Schichtleitungen der Schulstation", die den Betrieb koordinierten. Jeden Morgen nahmen sie an bereichsübergreifenden Besprechungen mit der Leitung und Pflegefachkräften teil, um einen reibungslosen Ablauf zwischen den Teams zu gewährleisten. Die Erfahrung war anspruchsvoll, doch die Teilnehmer bezeichneten sie im Nachhinein als bereichernd und betonten, dass sie ihr berufliches Selbstbewusstsein gestärkt habe.
Zum Abschluss des Projekts trafen sich Auszubildende, Praxisanleiter, die Ausbildungskoordinatorin und die Einrichtungsweritung zu einem gemeinsamen Frühstück. Geschäftsführerin Katja Roßwog lobte den Erfolg der Initiative und dankte allen Beteiligten. Einrichtungsweriterin Stephanie Kaprol ergänzte, dass das Projekt die Handlungskompetenz der Auszubildenden in realen Pflegesituationen spürbar verbessert habe.
Wegen der positiven Resonanz wird die "Schulstation" nun fest in das Ausbildungsprogramm des Caritas-Zentrums integriert. Der zweiwöchige Praxistest gab den Auszubildenden direkte Verantwortung für die Patientenversorgung und die Stationsorganisation. Ihr Feedback zeigte ein gestärktes Selbstvertrauen und ein besseres Verständnis für teamorientierte Pflege. Das Caritas-Zentrum plant, das Projekt fortzuführen, um auch künftigen Auszubildenden diese praxisnahe Lernmöglichkeit zu bieten.






