Schülerwettbewerb beleuchtet deutsch-kasachische Geschichte mit bewegenden Geschichten
Tilly Hörle
Schülerwettbewerb beleuchtet deutsch-kasachische Geschichte mit bewegenden Geschichten
Binationaler Schülerwettbewerb rückt gemeinsame Geschichte Deutschlands und Kasachstans in den Fokus
Ein binationaler Schülerwettbewerb hat die geteilte Geschichte zwischen Deutschland und Kasachstan ins Licht gerückt. Die Veranstaltung sollte das Verständnis für die kulturellen und historischen Verbindungen zwischen den beiden Ländern vertiefen. Die Organisatoren wollten das Interesse an einer Vergangenheit wecken, die von Entbehrungen, aber auch von Widerstandsfähigkeit geprägt ist.
Der Wettbewerb wurde gemeinsam vom Innenministerium, dem Bildungsministerium und der öffentlichen Stiftung „Verband der Deutschen Kasachstans ‚Wiedergeburt‘“ ausgetragen. Unterstützung erhielt die Initiative zudem vom „Haus der Heimat Baden-Württemberg“. Die Teilnehmer wurden aufgefordert, die vielschichtige Geschichte zu erkunden, die beide Länder verbindet.
Die 16-jährige Fiora Marte, Schülerin des Elisabeth-Selbert-Gymnasiums, gewann den Hauptpreis. Ihr preisgekröntes Projekt war ein siebenminütiger Podcast, der die Geschichte Kasachstans auf Basis seriöser Quellen zusammenfasste. Ihre Arbeit stützte sich unter anderem auf ein Buch von Alexander Krylow, das die harten Lebensbedingungen und Zwangsarbeit dokumentiert, denen Deutsche in Kasachstan ausgesetzt waren.
Martes Beitrag enthielt auch persönliche Schicksale, darunter die erschütternde Erzählung Irina Albuls über ihre Ankunft in der Region. Trotz offizieller Verbote zeigte der Podcast auf, wie Deutsche in Kasachstan ihre Identität durch heimlich weitergegebene Traditionen bewahrten. Martes eigene Perspektive wurde geprägt von ihrem Geschichtslehrer Andreas Fuchs, der einst in Almaty lebte.
Die prämierten Arbeiten werden im Foyer des Innenministeriums in Stuttgart ausgestellt. Der Wettbewerb sollte die Beziehungen zwischen Deutschland und Kasachstan stärken. Martes Podcast und weitere Einsendungen dienen nun als öffentliche Mahnung an die gemeinsame Vergangenheit.
